Este curso fornece conhecimentos necessários para que o professor de biologia e matemática possam trabalhar de uma maneira interdisciplinar e mais contextualizada o ensino de probabilidade genética de forma que o aluno tenha uma real compreensão dos conteúdos por ter em suas mãos diferentes ferramentas.
O curso abordará os movimentos de defesa ambiental, que começam a surgir na década de 70, sucedendo os movimentos pacifistas dos anos 60. Um exemplo nesse sentido é a famosa organização ambientalista Greenpeace. Em 1972 realiza-se a primeira Conferência Mundial para o Meio Ambiente e Desenvolvimento na cidade de Estocolmo, na Suécia. Foi uma conferência com representantes oficiais, desenvolvendo-se paralelamente um evento com organizações nãogovernamentais (ONGs).
O objetivo deste curso é conhecer as características e queixas comportamentais e emocionais mais frequentes da clientela atendida por um serviço público de Psicologia Infantil. A amostra foi composta por 129 crianças e adolescentes e os dados foram coletados nos prontuários dos pacientes, com o auxílio de uma ficha que continha, entre outros, itens sobre sexo, idade, escolaridade e queixa apresentada. Foram calculadas frequências e porcentagens de ocorrência das queixas e feita a análise de significância das diferenças por sexo.
A finalidade do curso é apresentar a você o POP, ferramenta que tem por objetivo se padronizar e minimizar a ocorrência de desvios na execução de tarefas fundamentais, para o funcionamento correto do processo. Ou seja, um POP coerente garante ao usuário que a qualquer momento que ele se dirija ao estabelecimento, as ações tomadas para garantir a qualidade sejam as mesmas, de um turno para outro, de um dia para outro.
A intenção do curso é introduzi-lo ao processamento de amostras com microscópio eletrônico de varredura que é o mais versátil instrumento para avaliação, exame e análise das características microestruturais de amostras biológicas e não-biológicas, com o interesse maior é obter informações topográficas.
O objetivo do curso é apresentar-lhe o mundo microscópico que mostra-se fascinante quando observado de perto. A perfeição das formas, a maneira como estão estruturadas e a riqueza de detalhes impressionam até mesmo quem convive intimamente com esta realidade. Graças aos microscópios, este panorama pode ser colocado ao alcance de nossos olhos.
Este curso trata da fundição, que é um processo de fabricação onde um metal ou liga metálica, no estado líquido, é vazado em um molde com formato e medidas correspondentes aos da peça a ser produzida.
O presente curso tem como objetivo descrever as etapas dosmanejos pré-abate, abate epós-abate de bovinose sua influência na qualidade e no rendimentode carne bovina.Constatou-se que diversosfatores influenciam a qualidade e o rendimento da carne bovina, como a genética do animal, os fatores ambientais, a nutrição animal e o manejo pré-abate dos animais.
Este curso trata da natureza peculiar do trabalho em saúde comtemporâneo relacionando-a com as questões que se colocam para a avaliação dos serviços. Toma-se o trabalho enquanto processo de intervenção, examinando-o como ação técnica essencial.
Este curso trata da natureza peculiar do trabalho em saúde comtemporâneo relacionando-a com as questões que se colocam para a avaliação dos serviços. Toma-se o trabalho enquanto processo de intervenção, examinando-o como ação técnica essencial.
O curso vem explanar sobre o processo de redação, o qual existe um plano estruturado para ligação lógica do que o emissor codificador quer transmitir ao receptor ou decodificador da mensagem, ou melhor, temos uma sequência de ideias que geram um diálogo entre duas pessoas (escritor e leitor/vestibulando e examinador) por meio de ideias que são tecidas por meio do tema proposto e delimitado
Este curso tem como objetivo avaliar técnicas utilizadas em projeto e análise de processos de serviços, sugerindo uma técnica que realmente seja adequada para os processos de serviços e que dê suporte para a melhoria da qualidade. Com base em uma extensa revisão bibliográfica sobre a natureza dos serviços, qualidade em serviços e projeto do sistema de operações de serviços, foram definidos requisitos desejáveis para uma técnica de projeto e análise de processos de serviços.
Este curso foca-se num aspeto fulcral da produção jornalística: os fatores que levam a que os media optem pela divulgação de determinados acontecimentos em vez de outros. Como decidir o que é notícia?” é, então, a pergunta basilar à qual se pretende dar resposta aqui.
Este curso tem a finalidade de mostrar a viabilidade de produzir um radiojornal. Traz a descrição simplificada dos programas radiofônicos e a repercussão que as notícias produzidas têm nas rádios locais.
O objetivo desse curso consiste em discorrer sobre a relação entre juventude e mídia, analisando acesso/consumo e apropriação/produção de mídias por jovens estudantes de escolas públicas do Brasil. Pretende-se, portanto, abordar temas tais como a inclusão e a exclusão digital e mídia-educação, a fim de discutir o acesso, o consumo, a apropriação e a produção de mídia.
O curso apresenta uma visão panorâmica da prática de produção de textos no ensino fundamental e médio, desde a motivação até a avaliação. Promove, ainda, um confronto dessa prática com a bibliografia da área, e aponta algumas soluções para dificuldades no ensino da produção textual no ensino fundamental e médio.
Este curso traz como tema a formação de professores de música, discutida por meio do levantamento e reflexão sobre alguns referenciais contemporâneos que norteiam as pesquisas sobre formação docente, na Educação Musical.
No contexto educacional do terceiro milênio, em que a democratização do ensino permite o acesso de um novo público à escola e que as tecnologias de informação e de comunicação invadem o espaço escolar, as modalidades de ensino e, conseqüentemente de formação de professores precisam adequar-se apropriadamente a essa nova realidade.
© Portal Formação 2024 - Todos os direitos reservados