Mantenha-se atualizado aprendendo sobre Mudanças no Alfabeto; Trema; Mudanças nas regras de Acentuação; Uso do Hífen; Emprego do Hífen com Prefixos.
Este curso busca-se identificar questões relevantes nas raízes e estrutura do financiamento, do modelo de gestão e nos decorrentes fluxos dos gastos públicos, que compelem a um modelo de atenção à saúde que não aquele definido pelos princípios e diretrizes da Constituição / 1988, com base no pacto social construído na época.
A finalidade deste artigo é buscar entender a relação existente entre o EU e o OUTRO à luz dos postulados dos estudiosos Bakhtin (2003, 2009) e Benveniste (2005, 2006), trabalhando a noção de enunciação, por esta se encontrar no eixo da interação entre os sujeitos do discurso. Nesse sentido, a fala é concebida como um processo social que se constrói a partir da interação entre os sujeitos e não individual, porque na medida em que o indivíduo a adquire passa a agir e interagir com o seu meio.
Neste curso, descreveremos brevemente o tipo de interações que podem existir entre o tratador e os animais, indicando suas prováveis consequências sobre o bem-estar animal e a produção, e descreveremos a origem do comportamento humano em relação aos animais. Concluiremos com uma nota sobre a relação homem-animal na produção animal orgânica.
Responsabilidade social e educação é o tema do nosso curso. De modo mais específico trata-se de como as empresas consideradas responsáveis socialmente têm tratado a questão da formação e qualificação do trabalhador, principalmente daqueles considerados operacionais. Busca a identificação de ações consideradas éticas e responsáveis socialmente voltadas para a formação desses trabalhadores e suas implicações para os indivíduos, sociedade e empresas, bem como o significado dessas práticas para os envolvidos.
A tempestade revolucionária aparecia visível no horizonte quando Marx e Engels foram incumbidos de redigir o "Manifesto Comunista". Ela se desencadeara, em 24 de fevereiro de 1848, em Paris, quando a primeira edição do texto, escrita em alemão, apareceu em Londres.
A Revolução Francesa foi o acontecimento mais importante da Era Moderna. Por isso ela marca o início da Época Contemporânea. Para muitos historiadores a Revolução Francesa faz parte de um movimento revolucionário global — atlântico ou ocidental — que começou nos Estados Unidos em 1776, atingiu a Inglaterra, a Irlanda, a Holanda, a Bélgica, a Itália, a Alemanha, a Suíça e culminou na França, em 1789, onde adquiriu um caráter mais violento. Da França o movimento revolucionário continuou a repercutir em outros países europeus, voltando à própria França, em 1830 e 1848
A revolução inglesa do século XVII representou um marco na vida européia, pela primeira vez na história do continente, a burguesia aliada à pequena nobreza assumiu o poder e lança as bases para a consolidação de uma nova ordem que se expressou pela hegemonia do parlamento.
Há diversas versões diferentes que tentam explicar o que ocorreu no México no início do século XX, que se desencadeou naquilo que ficou conhecido como "Revolução Mexicana", em 1910. Nesta breve síntese tentaremos mostrar duas visões de dois autores diferentes para este processo, que são Octavio Paz, mais especificamente sua obra "O labirinto da solidão e post scriptum" e Arnaldo Córdova, em seu livro "La Revolución y el Estado en México"
O movimento revolucionário em Pernambuco irrompeu a 6 de março, quando as tropas luso-brasileiras já haviam ocupado Montevidéu (20 de janeiro), com a expulsão dos guerrilheiros de Artigas, enquistados na capitania de São Pedro do Rio Grande do Sul, nas operações de limpeza em São Borja, Ibicoraí e Carumbé, e subseqüente invasão da Banda Oriental, levando os adversários de vencida em Índia Muerta e Catalán, embora tudo isso significasse o prelúdio de uma guerra que se vai arrastar sem solução definitiva, mesmo depois da criação da Província Cisplatina (31 de julho de 1821).
Este curso trata sobre o imaginário que caracterizou a experiência dos homens do Ocidente Europeu no apogeu da Idade Média Central. Trata-se do sacramento, e a compreensão do sentido sacramental da existência humana no plano da imanência constitui relevante senha de compreensão e predicação de significado às experiências concretas destes homens.
Considera-se que todo indivíduo, independentemente da cor, situação sócio-econômica, religião e credo político, deve ter a sua saúde preservada. Nesse sentido caberia um esforço social visando a mobilização dos recursos necessários para a promoção, proteção, recuperação e reabilitação da saúde.
Este curso busca analisar as relações entre saúde e seus determinantes sociais, apresentando inicialmente o conceito de determinantes sociais de saúde (DSS) e uma breve evolução histórica dos diversos paradigmas explicativos do processo saúde/doença no âmbito das sociedades, desde meados do século XIX.
O objetivo deste trabalho é caracterizar e avaliar a situação da saúde no Município de Belo Horizonte utilizando indicadores construídos a partir dos dados disponibilizados pelo Datasus. Para tanto, faremos inicialmente uma descrição sucinta da situação da saúde no Estado de Minas Gerais. Essa descrição se faz necessária haja vista as particularidades dos bens e serviços de saúde e o desenho do sistema institucional brasileiro no qual a responsabilidade pela gestão e provisão dos serviços é compartilhada entre as três esferas de governo.
As mudanças econômicas, sociais e demográficas ocorridas nas últimas décadas em decorrência da modernização e crescente urbanização alteraram os padrões de estado nutricional da nossa população, gerando um aumento da prevalência de sobrepeso e obesidade e diminuição da incidência de desnutrição, caracterizando assim um período de transição nutricional.
O curso aborda sobre uma visão vista de modo internacionalmente, a SCI é encarada como uma ciência, portanto uma área de pesquisa, desenvolvimento e ensino. Vemos uma enorme atividade nessa área na Europa, nos EUA, no Japão e, em menor intensidade, mas em franca evolução, em outros países. Vamos nos concentrar em alguns tópicos da dinâmica atual da SCI no mundo, tais como: laboratórios de pesquisa e certificação, normalização, instituições, legislação e ensino.
O presente curso apresenta os pensamentos de Zygmunt Bauman, que busca refletir sobre a sociedade contemporânea onde transformações modificaram os conceitos de tempo, espaço e indivíduo e deixaram as identidades plurais em evidência e momentos de exploração sobre o consumo na cultura pós-moderna, destarte Bauman consegue expor seus pensamentos acerca de como os indivíduos são alvos desse contexto fluído e suas reais consequências.
Baseado no livro do mesmo nome, este curso abordará principalmente Sociologia e História, Observação Preliminar sobre a Formulação do Problema, Estruturas de Habitação como Indicadores de Estruturas Sociais, Particularidades da Figuração Aristocrática de Corte, Etiqueta e Cerimonial.
© Portal Formação 2024 - Todos os direitos reservados