Este curso trará os princípios da filosofia para crianças de Matthew Lipman, que foi um filósofo americano reconhecido como fundador desta filosofia. A sua decisão de trazer a filosofia para os jovens decorreu da sua experiência como professor na Columbia University, onde Lipman constatou a dificuldade dos seus alunos para raciocinar. Assim, procurou desenvolver-lhes a habilidade de raciocínio particularmente através do ensino da lógica.
O curso apresenta uma proposta de Conteúdo Básico Comum – CBC para a área de Filosofia, contendo indicações que sirvam como estratégias didáticas criativas, vivas e adequadas às realidades singulares das salas de aulas.
1- INTRODUÇÃO
2- ÉTICA
3- DOUTRINA FILOSÓFICA
4- ÉTICA EM FILOSOFIA
5- ÉTICA NA EDUCAÇÃO
6- CONCEPÇÕES DE FILOSOFIA
7- RACIONALISMO
8- FILOSOFIA EDUCACIONAL
9- FILOSOFIA E INTERDISCIPLINARIDADE
10- A FILOSOFIA E OS QUATRO PILARES DA EDUCAÇÃO
11- FILOSOFIA PARA O PENSAR: APRENDER A CONHECER
12- FILOSOFIA PARA O PENSAR: APRENDER A FAZER
13- FILOSOFIA PARA O PENSAR: APRENDER A VIVER COM OS OUTROS
14- FILOSOFIA PARA O PENSAR: APRENDER A SER
15- FILOSOFIA DA MENTE
16- AUTOCONHECIMENTO COMO PROJETO ÉTICO
17- ÉTICA E CIDADANIA
18- ÉTICA E MORAL
19. ÉTICA E MORAL - UMA MESMA REALIDADE
20. A FILOSOFIA DE VÁSQUEZ
O curso apresenta os principais conceitos sobre finanças, dando suporte para quem deseja entrar, ou está, no mercado de trabalho conhecendo as ferramentas de trabalho para atuar com conhecimento e estando totalmente capacitado.
O curso possui o objetivo proporcionar uma visão abrangente e sistêmica das finanças corporativas, transmitir os fundamentos de finanças para auxiliar as tomadas de decisão empresariais e oferecer um quadro referencial que permita a imediata aplicação dos conceitos apresentados.
O Curso Finanças Públicas, oferece noções dos principais conceitos de Finanças públicas, como sendo o ramo da contabilidade que registra, controla e demonstra a execução dos orçamentos, dos atos e fatos da fazenda pública e o patrimônio público e suas variações.
O curso apresenta um panorama das finanças públicas durante o período de estabilização, que ocorreu entre os anos de 1994 e 1998, no Brasil.
O curso tem por finalidade proporcionar uma diretriz técnica mínima nas atividades de fiscalização realizadas pelo Tribunal de Contas do Município de São Paulo, no âmbito do Controle Externo, nas Obras Publicas e nos Serviços de Engenharia executados, direta ou indiretamente, pela Administração Pública Municipal.
Este curso tem por objetivo uniformizar os Parâmetros, Normas e
Procedimentos necessários ao efetivo exercício da fiscalização na área de segurança do trabalho, com a finalidade de zelar pela segurança nos ambientes de trabalho, preservando a saúde do trabalhador
1- INTRODUÇÃO
2- DIVISÕES DA FÍSICA
3- ÁREAS DA FÍSICA
4- FILOSOFIA DA FÍSICA
5- POR QUE ESTUDAR FÍSICA NO ENSINO MÉDIO?
6- O QUE O ALUNO DEVE APRENDER SOBRE FÍSICA DURANTE O ENSINO MÉDIO?
7- ESTRUTURA CURRICULAR
8- FENÔMENO FÍSICO
9- MODELOS FÍSICOS
10- FÍSICO-QUÍMICA
11- TEMAS ESTRUTURADORES PARA O ENSINO DE FÍSICA
12- TEMAS PARA ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
13- O ESTUDO DA MECÂNICA
14- O ESTUDO DO CALOR E FENÔMENOS ELÉTRICOS
15- ESTUDO DA ÓTICA E DAS ONDAS
16- FÍSICA MODERNA
17- O COSMOS - UM TEMA ESTRUTURADOR
18. ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ESCOLAR
19. ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ESCOLAR II
20- ESTRATÉGIAS PARA A AÇÃO
A matéria é formada de pequenas partículas, os átomos. Cada átomo, por sua vez, é constituído de partículas ainda menores, no núcleo: os prótons e os nêutrons; na eletrosfera: os elétrons. Às partículas eletrizadas (elétrons e prótons) chamamos "carga elétrica".
O Curso é baseado no estudo da obra:
Notas de Física Matemática.
De:
Carmen Lys Ribeiro Braga - 2006.
Estas notas de aulas apresentam um texto adequado
a um curso básico de Física-Matemática. O tratamento
de numerosas aplicações da teoria é uma característica
marcante destas notas de aula.
Este curso objetiva dar ao professor uma visão mais consistente e rigorosa do paradigma da Física, ajudando-o na elaboração de planejamentos em que os conteúdos sejam distribuídos ao longo da carga horária disponível de modo mais condizente com sua importância relativa, com estratégias de ensino mais próximas do modo de fazer ciência.
Neste curso falaremos sobre Física em nível olímpico, Tópicos De Física, Termologia - Tópicos de Física, Física - Introdução à Termologia, Tratado de física general: Mecânica, físcia molecular, termologia
O coração é um órgão único, muscular, localizado na região mediastínica,
levemente deslocado à esquerda do plano mediano, que possui como
principal função propelir o sangue através dos vasos, fazendo-o chegar a
todas as células do organismo. Neste curso você entenderá o funcionamento do coração, seus aspectos morfológicos, ciclo cardíaco e muito mais!
Fisiologia é a ciência que estuda as funções dos organismos vivos ou de suas partes, em contraste com a morfologia. Neste curso trataremos da fisiologia celular, abordaremos as características das células e como ocorre o seu funcionamento.
O curso apresenta aspectos de fisiologia dos sistemas de coagulação, anticoagulação e fibrinólise, que são relevantes para a compreensão de mecanismos etiopatogênicos operantes em doenças hemorrágicas e trombóticas.
O Homem é constituído por uma rede de sistemas complexos interligados entre si coordenados principalmente pelo sistema nervoso e ligados pelo sistema cardiovascular. Este curso apresenta o funcionamento do coração, suas atividades e rendimentos.
© Portal Formação 2024 - Todos os direitos reservados